Compte-rendu du Conseil d’école n°2, du 19 mars 2010.
Personnes présentes : tous les enseignants, Mmes Bonnot et Légère excusées.
les élus : M. Borderelle, M.Urbano, M.Marichy ; Mme Robin, M.. Matiron, M.Gentilhomme, excusés.
les parents élus : Mmes Calvetti, Eyraud, Joyandet, Rougy, Fery, Chenevoy ; Mme Charlot excusée.
DDEN : M.Carmoi.
I Rappel du rôle des parents d’élèves au conseil d’école :
- Ils sont les intermédiaires pour transmettre des informations entre l’école et les parents.
- Ils sont à l’écoute des parents pour rapporter les problèmes, les soucis qu’ils peuvent rencontrer, sur le temps scolaire et péri –scolaire, entre la directrice et les autres enseignants : ils les orientent vers la directrice.
Ils sont là aussi pour transmettre leurs suggestions.
II Rappel des fonctions de la directrice :
- Fonctions administratives : Madame Mysson dispose d’une journée de décharge par semaine, le lundi
- Fonctions sociales :
- relations avec les parents tant sur la scolarité des élèves, que l’assiduité, les absences, les difficultés .
- rencontres avec diverses personnes : assistante sociale, éducateur, directeur de structures ou établissement accueillant des élèves
- relations avec nos supérieurs hiérarchiques, les élus de la Communauté de Communes, nos collègues de la maternelle et du collège.
- la gestion des conflits entre les enfants vers une prise de conscience et un développement de leur citoyenneté et du respect des autres, des lieux, du matériel.
- aide pour une orientation éventuelle d’un élève.
- Fonctions d’animation :
- établir des relations cordiales entre tous.
- connaître les enfants en difficultés.
- élaborer les projets : chorale, sorties, visites, accueil des parents...
- assurer le suivi du projet d’école après élaboration et rédaction.
- élaborer des projets individuels, avec le RASED, pour les enfants en difficultés.
- organisation de l’aide personnalisée.
- préparer et animer les différents conseils : maîtres, cycles, école.
- Fonctions d’enseignante.
Pour clore le premier trimestre :
Spectacle offert par l’APE et la Commission Familles : Très apprécié par tous, petits et grands.
Téléthon : activités sportives et ludiques avec la présence des enfants en baisse par rapport aux autres
Années.
III Au 2ème trimestre
1* Les évaluations CM2 : ont eu lieu entre le 19 et le 22 janvier : une séquence de français et une de maths par jour sur 30 à 45 mn. Notons la prise en compte de certaines remarques faites par les enseignants l’année dernière sur le codage des réponses, sur des notions contrôlées trop tôt. Bonne évolution générale. Chaque parent a été informé individuellement des résultats de son enfant.
2* Les évaluations CE1 auront lieu du 17 au 21 mai 2010.
3* Aide personnalisée :
Elle a lieu le lundi ou/et le jeudi. Les enfants concernés sont pris en charge pendant une période qui s’écoule entre 2 périodes de vacances (pas la semaine qui précède ni celle qui suit le retour de vacances). La moyenne de fréquentation est de 41 enfants par période.
4* Echanges de services et compétences :
Ils commencent à se mettre en place ; les enseignants, en fonction de leurs aptitudes, vont enseigner dans d’autres classes que la leur une matière : musique, arts, sciences, histoire, informatique…une fois par semaine.
Cela fonctionne très bien, est bénéfique pour tous et les enfants sont ravis.
5* Concours organisé par la PEP21 :
Le sujet était « la Convention Internationale des Droits de l’Enfant » à l’occasion du 20ème anniversaire, réalisé par Madame Makiello, enseignant décharge de direction, avec la classe de CM2 qui a obtenu le 2ème prix soit 250€ en bon d’achat de livres ; un livre sera offert à chaque élève et à l’enseignante, le reste pour la classe.
6* Ecole numérique et rurale : démonstration du fonctionnement du TBI par Madame Monget, la spécialiste en informatique du pôle. Des ordinateurs portables vont arriver. Le projet ENR, accepté par la Communauté de Commune, a eu un coût plus lourd que prévu, mais le matériel est d’excellente qualité.
Achat de logiciels en liaison avec notre projet d’école, pour la somme de 1000€, offerts par le ministère de l’éducation.
L’APE propose aussi d’offrir des écrans d’ordinateurs qui lui ont été donnés. Don d’un écran par Madame Prudent.
Achat d’un nouveau photocopieur, plus une carte réseau, par la Communauté de Communes.
7* Défi internet : pour le cycle 3, sur le thème de la sécurité routière.
Les classes de CE2 passeront les épreuves du permis piéton le 23 avril.
8* Liaison grande section / CP : construire pas à pas une histoire illustrée, qui sera présentée aux parents en fin d’année scolaire.
9* Exercice d’évacuation :
Obligatoire une fois par trimestre.
A eu lieu le 8 mars 2010 sous les regards extérieurs de professionnels (pompiers), du Président de la Communauté de Communes et de son vice-président et du DDEN.
Exercice fait conjointement avec la maternelle qui a permis de mettre en évidence quelques soucis :
- sonnerie insuffisante : dans les couloirs pas de problème, mais les classes étant très bien isolées, la sonnerie est difficilement audible dans les classes. Celle-ci ne pouvant être augmentée, une solution d’un « gueulard » supplémentaire ou de lampes témoins dans les classes est à l’étude.
- la manivelle de fermeture des extracteurs de fumée et la clé du portail donnant l’accès sur l’autre école manquaient, elles ont été données.
- une boîte à clés pour le portail sera installée prochainement.
Notons par ailleurs une très bonne réaction de tous, enseignants et élèves, grâce à une bonne information écrite affichée dans chaque classe, lue et comprise.
10* Défi- distance : organisé par la conseillère pédagogique. Cette course réunissait les enfants du pôle de Fontaine et les enfants de Bèze. Ceux-ci devaient parcourir la plus grande distance possible sur 8, 10 ou 12 mn selon la classe. Très bonne ambiance, temps favorable, conditions réunies pour pousser certains à se dépasser.
11* Plan de terrains EPS et jeux de cour : réalisés par la conseillère pédagogique, la mise en peinture est prévue pendant les vacances prochaines.
Possibilité d’utilisation de la cour de l’ancienne école pour augmenter les surfaces de terrain de sports.
IV Projets du 3ème trimestre
Ils sont en cours d’élaboration.
- Les sorties : se feront par 2 ou 3 classes, car impossible de gérer une sortie à 180 et plus.
- Projet de fête d’école : accueillir les parents pour leur montrer l’école différemment.
Cette fête se déroulerait sur l’après-midi et début de soirée, les modalités restent à fixer.
Un spectacle de chorale à la salle polyvalente aura lieu avec les classes du cycle 3, les élèves de 6ème du collège et une chorale d’adultes.
Activités sportives :
Rencontre athlétisme, courant juin, comme chaque année.
Cycle football, proposé par le district de football de Côte d’Or, pour les classes de CM1-CM2, prévu sur 8 séances, encadré par un animateur du 22 avril au 17 juin avec un accent particulier mis sur les comportements sportifs et citoyens.
V Propositions diverses
- L’APE propose d’installer des récupérateurs de cartouches d’encre, téléphones mobiles pour participer au financement de l’association humanitaire « école du monde »qui œuvre pour la scolarisation des enfants à Madagascar.
- L’APE propose une vente de porte-clés conjointe sur les 3 établissements dont les bénéfices seront intégralement reversés à ceux-ci.
- Centrale d’achat : Mme Barrand, qui fait partie d’une fédération de parents d’élèves, propose d’organiser une coopérative scolaire pour l’achat de fournitures scolaires pour la rentrée 2010.
VI Informations et bilan financier
I
- Inscriptions à l’école : il faut dorénavant passer par la mairie qui délivre un certificat d’inscription puis, aller à l’école élémentaire rencontrer la directrice pour l’admission, les jours prévus : les lundis 19, 26 avril et 3 mai.
- Vente de bûches de Noël : 78 feuilles de 16 bûches ont été vendues par 6 classes, le bénéfice est de 929,75 €.
- Photos : 220 photos ont été vendues, bénéfice de 560 €.
- Subvention APE : 400 €, pour les sorties scolaires.
- Subventions :38 € /élève données par la Communauté de Communes pour l’achat des fournitures scolaires au niveau de l’école.
- L’école demande une subvention supplémentaire pour l’achat des fichiers de lecture et mathématiques pour le CP, de manuels scolaires pour être en phase avec les nouveaux programmes, ainsi qu’une pour les sorties.
VII Questions diverses :
- Problème d’interphone (et donc de dérangement pour Madame Mysson) pour ouvrir la barrière lorsqu’il s’agit de livraisons pour le collège.
- Il est demandé s’il est possible de récupérer les cages de hand-ball non utilisées de la salle polyvalente ? la réponse est oui.
- lit de repos (arrive bientôt)
- manuels scolaires abîmés : le principe de prévoir un dédommagement de la part des parents est accepté.
- questions de Mme Chenevoy : - parking handicapé utilisé par des non-handicapés.
- places réservées pour le personnel, non utilisées par celui-ci.
- personnel sur le parking réservé aux parents.
Réponses données : Le parking est utilisable par quiconque, un « bip » permettant d’accéder à la zone délimitée par les barrières sera donné aux membres des écoles n’en possédant pas, la neige a parfois gêné les stationnements.
Les représentantes des Parents d’élèves : La directrice :
Katia Calvetti et Odile Eyraud Nadine Mysson
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